Technologie et IA à l'école : que proposent les cinq partis pour outiller les enseignants?

Ce que veut dire « outiller les enseignants »

« Outiller les enseignants » recouvre plusieurs réalités distinctes, que cet article distingue plutôt que de les mélanger. Nous avons lu chaque proposition à travers six critères, présentés ici comme une grille de lecture neutre, jamais comme des engagements que les partis auraient eux-mêmes formulés en ces termes :

• Formation : un programme de perfectionnement, initial ou continu, sur le numérique ou l'IA.
• Temps : des heures dégagées de la tâche d'enseignement pour se former ou expérimenter.
• Infrastructure : équipement, logiciels et accès réseau en classe.
• Accessibilité : disponibilité de ces outils pour tous les élèves et enseignants, indépendamment du milieu.
• Protection des données : encadrement de la confidentialité des données d'élèves et d'enseignants.
• Esprit critique : capacité, chez les élèves comme chez le personnel, à juger quand utiliser l'IA et quand s'en abstenir.

Le comparatif, parti par parti

Les cinq partis sont présentés dans le même ordre (alphabétique de sigle) et selon la même grille de quatre rubriques, pour éviter tout effet de préséance.

CAQ - Coalition avenir Québec

Position générale sur l'IA (gouvernement et société) : selon une synthèse de Radio-Canada publiée le 27 septembre 2026, la CAQ veut déployer l'IA dans les organismes publics pour simplifier les démarches, accélérer le traitement des dossiers et réduire les tâches répétitives, en exigeant des « gains mesurables » pour chaque projet et en gardant les usages sensibles « sécurisés, traçables et sous responsabilité humaine ». Nuance : ces positions sont rapportées par la presse, sans communiqué caq.org autonome retrouvé sur l'IA en 2026. Le gouvernement sortant a par ailleurs annoncé, le 13 février 2026 (donc avant le déclenchement de la campagne), une politique distincte de souveraineté numérique réservant jusqu'à 40 contrats à commandes, d'une valeur totale d'environ 1,37 milliard $, à des fournisseurs du Québec ou du reste du Canada; ce chantier a ensuite été repris dans le discours électoral de la CAQ, aux côtés d'une équipe relevant directement de la première ministre pour superviser les grands projets technologiques après les ratés de SAAQclic.

Technologie et numérique en éducation : engagements 2026 trouvés : le Centre d'expertise en intelligence artificielle en éducation (CEIAE) existe depuis 2022 - un dispositif gouvernemental déjà en place, pas une promesse de campagne 2026. Piloté par le ministère de l'Éducation avec IVADO, Mila, la GRICS et l'Obvia, il a produit un guide d'utilisation pédagogique, éthique et légale de l'IA générative pour le personnel enseignant. Les engagements électoraux 2026 en éducation trouvés portent sur la construction et l'agrandissement d'écoles, des gymnases, des cours d'école et des formations courtes financées sur quatre ans : aucun de ces engagements ne vise spécifiquement l'équipement technologique en classe ou la formation numérique des enseignants.

Formation et outillage des enseignants : aucun engagement chiffré ou budgété trouvé dans les documents consultés au 27 septembre 2026, distinct du guide déjà existant du CEIAE.

Signataire du code de conduite IA électorale (24 août 2026) : oui.

PCQ - Parti conservateur du Québec

Position générale sur l'IA (gouvernement et société) : le PCQ est le seul des cinq grands partis à ne pas avoir signé le Code de bonne conduite sur l'usage responsable de l'IA en politique (IVADO/CEIMIA, 24 août 2026); il dit néanmoins vouloir un usage responsable de l'IA et insiste sur la cybersécurité et la protection des renseignements personnels. Ce refus de signer porte sur la conduite de campagne (désinformation, contenus trompeurs) et ne doit pas être lu comme une hostilité de fond à l'IA : le parti affiche au contraire, des cinq, l'enthousiasme le plus explicite envers l'adoption de l'IA gouvernementale. Le 5 septembre 2026 (jour 10 de campagne), il a dévoilé une « charte du numérique » en dix points : rendre presque tous les services gouvernementaux accessibles en ligne, éliminer le télécopieur dans les ministères, intégrer l'IA dans l'appareil gouvernemental avec supervision humaine promise, et lancer un projet pilote d'assistant IA pour l'accès aux services. Les économies administratives visées sont de 3,45 milliards $ sur cinq ans, selon un calendrier de 0, 400, 850, 1 000 et 1 200 millions $; ce chiffre est confirmé par le document officiel du parti, qui le qualifie lui-même d'« estimation de travail ».

Technologie et numérique en éducation : engagements 2026 trouvés : le 12 septembre 2026, Éric Duhaime et la candidate Patricia Drouin ont annoncé vouloir offrir à chaque élève « un parcours qui lui ressemble » : parcours différenciés en sciences, arts, sports, technologie ou travaux manuels, libre choix d'école, financement direct aux écoles, réduction du nombre de centres de services scolaires à 17, allègement de la charge administrative des enseignants. Vérification faite : l'intelligence artificielle n'est pas mentionnée dans cette annonce, et le mot « technologie » y figure comme une option de parcours parmi d'autres, au même titre que les sports ou les arts, pas comme un axe de numérique éducatif.

Formation et outillage des enseignants : aucun engagement trouvé, dans les documents consultés au 27 septembre 2026, sur l'équipement technologique en classe ou la formation numérique et en IA des enseignants; le seul volet numérique substantiel du parti concerne l'appareil gouvernemental, pas l'école.

Signataire du code de conduite IA électorale (24 août 2026) : non.

PLQ - Parti libéral du Québec

Position générale sur l'IA (gouvernement et société) : le PLQ promet une loi-cadre sur le développement et le déploiement de l'IA, fondée sur les recommandations du Conseil de l'innovation du Québec, avec un accent sur la transparence; il confierait explicitement au ministre de la Cybersécurité et du Numérique la responsabilité de l'IA dans l'administration publique, en misant sur la responsabilité humaine des décisions touchant directement les citoyens. Selon un article du Soleil mis à jour le 18 septembre 2026, le parti propose aussi une « équipe d'élite » pour éviter les fiascos numériques, la création d'une Agence numérique Québec dotée d'un budget de 50 millions $, une cible d'économies de 500 millions $ (7,5 %) - des chiffres avancés par le parti, non validés par une analyse indépendante. Il promet aussi une stratégie de requalification de la main-d'oeuvre et un cadre éthique pour les institutions publiques et les entreprises.

Technologie et numérique en éducation : engagements 2026 trouvés : le PLQ a annoncé, le 15 août 2026, des états généraux indépendants sur l'éducation, à lancer dans les cent premiers jours d'un gouvernement libéral et couvrant tout le parcours éducatif, du service de garde à l'université, réaffirmés dans un communiqué du 8 septembre 2026 sur l'ajout de 1 000 ressources spécialisées dans les écoles. Une source secondaire rapporte que l'IA pourrait « soutenir les enseignants » et servir d'outil complémentaire, notamment pour les élèves à besoins particuliers, sans budget ni cadre pédagogique précisés. Le parti met par ailleurs l'accent sur la lecture et le français (bibliothèques scolaires, livre jeunesse annuel) : il s'agit là de littératie linguistique, pas de littératie numérique, qui n'apparaît pas dans son document d'engagements.

Formation et outillage des enseignants : non détaillée dans les documents consultés au 27 septembre 2026; les états généraux annoncés « examineraient » la qualification des enseignants en général, sans volet numérique identifié.

Signataire du code de conduite IA électorale (24 août 2026) : oui.

PQ - Parti Québécois

Position générale sur l'IA (gouvernement et société) : le 24 septembre 2026, le PQ s'est engagé à créer un comité d'experts et d'encadrement sur l'intelligence artificielle, coprésidé par le chef Paul St-Pierre Plamondon et la candidate Anne Nguyen (Prévost), spécialiste en IA. Son mandat : évaluer les occasions et les effets de l'IA dans l'école et l'éducation, le marché du travail, les entreprises, l'appareil gouvernemental, la culture, l'environnement, les données et la démocratie, puis produire des recommandations en s'inspirant des meilleures pratiques internationales, sans budget ni échéancier de mise en place précisés. Le PQ défend un cadre légal et réglementaire avant le déploiement de l'IA dans les institutions publiques, tout en disant vouloir favoriser l'innovation; il propose aussi d'inscrire la souveraineté numérique dans la loi, de privilégier l'hébergement local et les logiciels libres, et de créer « Cyberdéfense Québec ».

Technologie et numérique en éducation : engagements 2026 trouvés : un plan national de littératie numérique figure dans le document programmatique Projet national (version datée de mars 2026, mise à jour en mai), formulé ainsi :

« Lancer un plan national de littératie numérique pour assurer que tous les citoyens, des jeunes aux aînés, possèdent les compétences nécessaires pour évoluer avec confiance et sécurité dans l'univers numérique. »

Ce plan n'est toutefois pas mentionné dans l'annonce éducation du parti : les cinq grands chantiers en éducation dévoilés le 2 septembre 2026 à Saint-Jérôme (décrochage scolaire, culture québécoise, activité physique, civisme, mixité scolaire) ne portent, eux, ni sur le numérique ni sur l'IA. Le PQ propose également une campagne d'information et de mobilisation auprès des jeunes et des parents sur les effets des écrans sur la santé mentale, de nature préventive plutôt que pédagogique.

Formation et outillage des enseignants : aucun engagement spécifique trouvé, dans les documents consultés au 27 septembre 2026, sur la formation numérique ou en IA du personnel enseignant, ni de budget associé au plan de littératie numérique; le comité d'experts (24 septembre) et les cinq chantiers éducation (2 septembre) ont été annoncés séparément, sans référence croisée dans les sources consultées.

Signataire du code de conduite IA électorale (24 août 2026) : oui.

QS - Québec solidaire

Position générale sur l'IA (gouvernement et société) : parmi les cinq partis, QS défend la ligne la plus restrictive sur l'IA à l'échelle de l'État et de la société : un chantier réglementaire pour encadrer le déploiement et les usages de l'IA (transparence, protection de la vie privée, droits d'auteur, identité culturelle québécoise), et l'interdiction pour le gouvernement du Québec de subventionner des produits culturels générés par IA. Le parti s'oppose explicitement à l'usage de l'IA générative dans le Dossier santé numérique (DSN), en raison de la sensibilité des données médicales, une position qui s'inscrit dans une contestation plus large du DSN documentée depuis avril 2026 (demandes d'explications, de suspension puis de pause du déploiement). Sa candidate dans Sherbrooke, Stéphanie Vachon, réclame par ailleurs un moratoire d'environ deux ans, à l'échelle du Québec, sur les nouveaux projets de centres de données, le temps d'un BAPE générique, tout en précisant que QS ne s'oppose pas aux centres qui contribuent réellement à la souveraineté numérique. Ces positions concernent la santé et l'énergie : aucun document consulté ne permet de les étendre à la politique éducative du parti.

Technologie et numérique en éducation : engagements 2026 trouvés : la position générale trouvée est de « soutenir les établissements, former aux nouvelles technologies et renforcer l'esprit critique des élèves ». Le site de campagne officiel met de l'avant le logement, le coût de la vie, le transport collectif, la fiscalité et l'indépendance; l'IA et le numérique éducatif n'y figurent pas parmi les priorités affichées en page d'accueil.

Formation et outillage des enseignants : aucun plan chiffré, aucune formation continue rémunérée des enseignants, aucun budget de littératie numérique ni programme national de compétences numériques trouvés dans les documents consultés au 27 septembre 2026, au-delà de l'orientation générale citée plus haut.

Signataire du code de conduite IA électorale (24 août 2026) : oui.

Ce qui ressort, une fois les cinq programmes mis côte à côte

Quatre constats factuels se dégagent de cette comparaison, sans qu'aucun ne favorise un parti par rapport aux autres :

• Le code de conduite IA électorale (24 août 2026) a été signé par quatre des cinq partis : CAQ, PLQ, PQ et QS. Seul le PCQ ne l'a pas signé, un refus qui porte sur la conduite de campagne et non sur sa position de fond en matière d'IA gouvernementale, où il se montre au contraire favorable.
• Aucun des cinq partis n'a, dans les documents consultés au 27 septembre 2026, d'engagement 2026 chiffré et budgété portant spécifiquement sur la formation numérique ou en IA du personnel enseignant.
• Le seul dispositif concret déjà en place pour outiller les enseignants en IA, le guide du CEIAE, est une structure gouvernementale de 2022, pas une promesse électorale nouvelle.
• Radio-Canada, dans sa synthèse du 27 septembre 2026, constate lui-même que l'IA et les centres de données sont restés « relativement discrets » dans cette campagne : une conclusion journalistique, pas une appréciation de laveille.ai.

Ces constats portent sur l'absence de documents trouvés, pas sur l'absence de propositions : l'absence de preuve n'est pas la preuve de l'absence, et la campagne se poursuit jusqu'au 5 octobre.

Réserve méthodologique

Cette recherche a été arrêtée le 27 septembre 2026, à partir des plateformes officielles, communiqués de presse et synthèses journalistiques alors accessibles. La campagne se poursuit jusqu'au vote du 5 octobre 2026 : aucune nouvelle annonce sur l'IA ou le numérique en éducation n'a été trouvée pour les cinq partis à cette date, mais d'autres annonces restent possibles d'ici le scrutin. Certains chiffres cités (notamment ceux avancés par le PCQ) n'ont pas fait l'objet d'une confirmation croisée par une seconde source gouvernementale primaire dans le délai imparti. Le lecteur est invité à vérifier l'état des engagements de chaque parti sur les sites officiels avant le vote.